Voici les exercices proposés en P5.
Les fiches sons correspondantes sont ici (publiées bientôt, abonnez-vous à la Newsletter !)

Vous trouverez :
- le son [oin]
- le son [ien]
- les lettres inversées : ion/oin, ien/ein, ian/ain ...
- les valeurs de la lettre S
- les valeurs de la lettre C
- les valeurs de la lettre G
- le son [ill] : aille/ail, ouille/ouil, euil/euille
- les sons ay/oy/uy
- les liaisons

Télécharger les exercices

*** Ajout ! ***
Exercice sur le son -tion

D'autres ressources sur les alphas : ICI !!

Je vais compléter ces exercices avec ceux de Véro ! Allez jeter un œil !

Voici les exercices sur les sons pour la période 4 pour nos élèves de CP. Ces exercices suivent notre progression sur l'année et notre programmation semaine par semaine.

Ces exercices commencent par une petite révision de lecture avec tous les sons vus jusque là, puis continuent avec des les sons complexes et des invités des alphas.

Vous trouverez :
- le son [gn]
- le son [ill]
- les invités de Madame é
- les invités de Madame è
- les invités de AN
- les invités de IN
- les invités de ON
- les invités de EU

Il y a du décodage et de l'encodage à volonté !

Télécharger les exercices

NB: Concernant les sons é et è :  nous prenons en compte l'accent de nos élèves ! Il y a donc "ai" et "ei" aussi dans [é], et "et" entre dans le son [é] : aucun de nos élèves ne dit du "poulèèè". Mais nous leur préciserons que cela est possible.

Pour rappel : les fiches de sons correspondantes sont disponibles ici.

Pleins d'autres ressources sur les alphas (fiches sons, exercices, ateliers, jeux) ICI !!!

Les alphas en maternelle (notamment en GS) et l'explication de la méthode :  ICI !

Les ceintures de réussite alphas ICI !

Voici les exercices sur les sons pour la période 3 pour nos élèves de CP. Ces exercices suivent notre progression sur l'année et notre programmation semaine par semaine.

Ces exercices commencent par une petite révision de lecture avec les consonnes longues et courtes vues en P1 et P2, puis continuent avec les les sons complexes et des invités des alphas.

Vous trouverez :
- le son [on]
- le son [ou]
- le son [oi]
- le son [an], graphie an
- le son [in], graphie in
- le son [eu] (ouvert et fermé), graphie eu.

- les invités de Monsieur O, son [o] : o, au, eau
- les invités de la fusée, son [f] : f, ph.

Pour rappel : les fiches de sons correspondantes sont disponibles ici.

Un petit + avec des fiches spécifiques pour travailler les sons complexes mélangés !!

Télécharger les fiches d'exercices "ou / oi / on"

Télécharger les fiches d'exercices "an / eu / in"

D'autres ressources sur les Alphas, la phono CP en général, sont disponibles ICI ! (Notamment des ateliers autonomes, des fiches sons et exercices...)

Voici un petit jeu pour travailler le décodage avec les élèves de CP. Je propose ce travail pour les élèves qui ont du mal avec la combinatoire mais d'autres versions du jeu peuvent être proposées à tous les élèves pour travailler les sons proches par exemple...

Le but de ce jeu est d'associer une syllabe lue (avec les alphas et/ou les lettres scriptes) avec une image qui comporte la même syllabe en attaque. On associe "mo" avec "moto" par exemple.

J'ai prévu 4 étiquettes poisson "intrus" qui peuvent très bien être enlevées du jeu pour commencer (ou pour différencier).

Voici la première version du jeu :

Le jeu de l'aquarium - Décodage de syllabes (1)

Voici d'autres versions du même jeu pour varier les plaisirs !!

• Une deuxième version : Le jeu de l'aquarium - Décodage de syllabes (2)

• Une version "toutes confusions" : Le jeu de l'aquarium - Décodage de syllabes (3)
• Une version "confusions p-b-d-q" : Le jeu de l'aquarium - Décodage de syllabes (4)

Et pour accompagner ce travail, voici des petites fiches de réinvestissement sur le même principe : coller l'étiquette à côté de la bonne image (syllabe d'attaque à lire) :

Exercice de décodage - syllabe d'attaque (1)

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D'AUTRES RESSOURCES EN GS

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D'AUTRES RESSOURCES EN CP

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Voici les exercices sur les sons pour la période 2 pour nos élèves de CP. Ces exercices suivent notre progression sur l'année et notre programmation semaine par semaine.

Ces exercices commencent par une petite révision de lecture avec les consonnes longues vues en P1, puis continuent avec les quelques consonnes longues par encore étudiées seules, et les consonnes courtes.

Vous trouverez :

- Le son [v]
- Le son [j]
- Le son [z]
- Le son [p]
- Le son [g]
- Le son [k] avec c, qu, k
- Le son [t]
- Le son [d]
- Le son [b]
- Les confusions de sons diverses
- Les confusions visuelles p,q,b,d

Deux niveaux de difficulté pour le dernier exercice : une fiche avec les syllabes, une autre sans les syllabes.

Pour rappel : les fiches de sons correspondantes sont disponibles ici. (Celles de la P1 et en version modifiable sont ici)

A vos téléchargements, et n'oubliez pas de laisser un petit commentaire !